Naše škola funguje úspěšně již 12 let, má stabilní tým učitelů, který bude po posílení zajišťovat i výuku na gymnáziu. Náš tým je kombinací učitelů na plný úvazek a učitelů pro jednotlivé předměty na částečné úvazky. Snažíme se, aby naši učitelé byl nadšenci do svého předmětu a také současně lidé se vztahem a úctou k dětem a schopností držet hranice, které jsou užitečné pro růst ve vzdělání.
Mgr. Miroslava Adamcová - zástupce ředitele základní školy Heřmánek a gymnázia pro projekt Teen a pro gymnázium (prezenční)
- jako vedoucí učitel vede tým učitelů, organizuje akce, organizuje projekty, koordinuje ŠVP a superviduje procesy školy
- učitelka dějepisu, tvůrčího psaní a tvůrčí literatury, základů pedagogiky a psychologie
- kontakt: miroslava.adamcova@skolahermanek.cz či komunikační systém školy
Ing. Olga Černá - zástupce ředitele základní školy Heřmánek pro domácí vzdělávání a pro distanční formu čtyřletého gymnázia
- kontakt: olga.cerna@skolahermanek.cz
Mgr. Lindita Iljazi - učitelka českého jazyka
Mgr. Šimon Plašil - učitel českého jazyka a informačních technologií
Mgr. Kateřina Machová - učitelka tvůrčího psaní a Feuersteinovy metody instrumentálního obohacování, učitelka výtvarné výchovy
Bc. Tereza Bárthová - učitelka matematiky
Mgr. Lucie Jeřábková - učitelka španělského jazyka
Mgr. Taťána Iljašenko - učitelka anglického jazyka
Bc. Vojtěch Leitbeb - učitel dějepisu a zeměpisu
Mgr. Jana Buďová - učitelka přírodopisu, fyziky a chemie
Ing. Petr Adamec - ředitel školy, učitel etiky, učitel geologie, učitel přírodopisu
Mgr. Jan Adamec - učitel základů teologie, základů křesťanství
Bc. Tereza Mátlová - učitelka dramatické výchovy
Bc. Pavel Pernica - učitel hudební výchovy
Rajmonova 1199/4,Praha 8, 182 00
IČ: 04288939
DIČ: CZ04288939,datová schránka: y7acxds
Copright školy 2023
Administrativa školy pro gymnázium:
Ing. Olga Černá - zástupkyně ředitele školy, na kterou se můžete obracet v oblasti smluv a školného
telefon: 606 416 930
email: olga.cerna@skolahermanek.cz - 606 419 930
telefon: 724 692 084 - kancelář školy
